为加快推进我校2024年度目标任务的落实，国际合作交流处认真对照《西安财经大学关于下达党群、行政、教辅和后勤部门2024年度目标任务的通知》中任务书确定的工作任务，对我部门负责的主要工作任务和日常管理工作完成进展情况进行了自查，具体包括以下内容：
一、重点任务完成情况
（一）新增中外合作办学项目1项
1.目前中德金融学合作办学项目进展情况
2021年4月教育部批准我校中外合作办学项目设立金融学专业同年9月开始招生。办学形式为中德“3+1”合作办学。目前共招收419名学生，分布于2021、2022、2023和2024级共12个班级。2024年9月我校首批20名学生赴德方学习。中外合作办学项目为学校扩大办学规模、提升学校省内外知名度和影响力、完善人才培养整体布局做出了积极推动作用。
2.与德国财经与管理应用科学大学商谈情况
2023年由我校党委书记杨涛带队访问的德国财经与管理应用科学大学向我们抛出橄榄枝，希望2025年与我校共同申请第二个中外合作办学项目，专业方向为金融大数据应用方向。今年国际合作交流处副处长郝俊卿将赴德国访学，访学期间郝俊卿将就第二个中外合作办学项目的专业与德方学校进行初步对接。
二、部门基础工作完成情况
2024年，学校对国际合作交流处下达了6项基础工作任务，截至目前，各项工作的具体完成情况如下：
（一）业绩指标
1.推动设立1-2个国际化教育联盟或科研平台，举办国际会议2场。
加大与海外优质育人资源的常态化结对交流，与同吉尔吉斯斯坦国际大学(吉尔吉斯斯坦)、日本城西大学、千叶大学就师生交流、引智引专、科研合作、联合培养等相关事宜签署了3项合作协议。
成功举办2024年数字化翻译与国际传播人才培养国际会议，会议聚焦数字化翻译技术的最新进展，共同探讨了国际传播人才培养的新模式、新路径，为推动全球文化交流、增进国际理解与合作贡献了智慧与力量。本次会议取得的丰硕成果，将为推动翻译研究的发展和国际传播人才的培养作出积极的贡献。
2.引进国（境）外人才2-3名。
为外国语学院、管理学院办理了4名来自美国、澳大利亚及巴基斯坦外籍教师的聘任及续聘手续。其中A类外
国高端人才2名，B类外国专业人才2名。
该项任务已完成。
3.本科生赴国（境）外访学、实习、参加国际会议等交流活动30人次；研究生赴国（境）外访学、 实习、参加国际会议等交流活动20人次。
（1）本科生交流工作有序开展
本科生参加国（境）外访学实习等交流活动52人次，较去年同期相比增长1.7倍。其中20名为首批中外合作办学项目学生赴德国完成本科大四课程的学习。
28名本科生已顺利完成寒暑假短期访学实习项目，1名本科生作为语合中心国际中文教育志愿者已派往泰国，1名本科生国家公派至匈牙利留学，2名本科生赴英国参加3+1联合培养双学士项目，20名中外合作办学项目本科生于赴德国完成本科大四课程的学习。
（2）研究生访学工作有序推进
研究生参加国（境）外访学实习等交流活动23人次，较去年同期增长近4倍。其中，有15名研究生赴美国、英国、德国、马来西亚进行为期3—6个月的访学，较去年同期增长2倍。
5名研究生已顺利完成寒暑假短期访学实习项目，3名研究生作为语合中心国际中文教育志愿者已派往泰国。研究生三个月以上访学项目方面，与俄罗斯圣彼得堡国立经济大学、德国埃森经济管理应用技术大学、英国切斯特大学、日本千叶大学、新加坡南洋管理学院、美国门罗大学已落实方案。今年共派出15名研究生赴美国、英国、德国、马来西亚进行三个月以上的访学学习。其中美国加利福尼亚州立大学1人（经济学院），英国切斯特大学1人（商学院），德国埃森经济管理应用技术大学3人（商学院），马来西亚博特拉大学10人（商学院5人、经济学院2人、管理学院2人、公共管理学院1人）。
该项任务已完成。
4.教师公派出访4-6名。
首次获批国家留学基金管理委员会西部地区人才培养特别项目、地方合作项目地方创新子项目《“新商科”背景下经管类一流学科创新人才培养计划》，该项目获批将赋能学校新商科建设，进一步强化学科优势，为培养更多具有国际视野的师资队伍发挥示范引领作用，推进学校教育对外开放，服务陕西地方经济社会高质量发展对经管类高层次人才的需求，助力陕西省属高校新商科背景下经管类一流学科水平提升。今年，我校共有7名教师公派出访。
该项任务已完成。
5.培养留学生本科毕业生10-15名。
今年共有14位来华留学生完成本科学业，顺利毕业。
该项任务已完成。
6.新增本科阶段留学生5-10名。
在无法出境宣传与招生的情况下，运用各种途径积极联系海内外生源，力争来华留学生教育教学工作平稳持续开展。积极联系西安市政府与西安市教育局，力争西安市政府“中亚五国”留学生教育培训计划项目申请，先后面试42位海外申请学生，最终录取11位预科新生，8位本科大一新生。
（二）日常管理工作
1.部门履行职责、工作效率、规章制度建设、劳动纪律、服务质量等情况。
（1）加强学生出国（境）交流
①语合中心国际中文教育志愿者项目
经学生本人报名、我校推选及教育厅审核，1名本科生和3名研究生被录取为教育部中外语言交流合作中心直接选派项目国际中文教育志愿者，5月底至6月初已根据岗位要求派往泰国任教。现有1名本科生和12名研究生申请报名了2025年国际中文教师志愿者项目，校内审核已完成。
②国家留学基金委公派项目
根据国家留学基金管理委员会公布的2024/2025年度匈牙利互换奖学金项目录取结果，我校外国语学院2020级商务英语专业汪美宏同学成功获得国家公派留学资格，今年9月已赴匈牙利罗兰大学攻读中欧研究专业硕士学位。
（2）加强教师出国（境）交流
①校际交流合作团组
我校派李佼瑞副校长带队的代表团一行5人于9月赴日本、韩国开展校际友好访问和交流。同海外院校商谈师生交流、引智引专、科研合作、联合培养等相关事宜，签订校际合作协议2项。
②教职工因公临时出国（境）团组
今年已派出教职工因公临时出国（境）团组6批次，6人次，12月将派出2批次，3人次，较去年同期相比增长了8倍，派出批次和人次创新高。其中教学科研团组共7人次，赴意大利、新加坡、韩国等参加国际学术会议并做报告；赴澳门参加课程认证工作1人次；赴马来西亚带队学生项目1人次。
（3）提升师生出国（境）服务质量
起草了《西安财经大学本科生境外学分认定管理办法》和《西安财经大学中外合作办学项目出国学生管理办法（试行）》，为确保我校学生国际交流访学方面的工作上新台阶提供可靠完善的制度保证。
在长安、雁塔、翠西三个校区成功举办了学生出国（境）交流项目宣讲会23场，参会学生达500人次。为帮助毕业生及毕业班辅导员更好地进行出国留学规划，联合就业指导服务中心、外国语学院等举办多场出国留学指导培训会。
针对不同出国（境）项目交流学习的学生线上线下举办了10场专题行前教育培训会，强调外事纪律和涉外安全，为我校学生圆满完成交流任务提供了重要保障。
为进一步推动无纸化办公，持续推进“我为群众办实事”实践活动，为学生提供更加高效便捷的出国（境）审批服务，国际合作交流处联合信息中心推出“学生出国（境）审批系统”，已于10月上线运行。重新梳理教职工因公临时出国（境）团组审批申报和学生出国（境）审批流程，制作流程图和材料清单并挂网。
11月我处与英国切斯特大学积极协调，举办了免费线下英语内测(CELT)，共5名学生参加了考试。此次测试的通过成绩，将被直接认定为雅思同等水平，从而免去额外的雅思考试环节，为有意向申请切斯特大学3+1双学士学位或硕士学位项目的学生提供便捷通道。
（4）努力拓展国际交流
①接待来访
今年我处先后接待了来自美国、德国、法国、澳大利亚、马来西亚等海外院校的来访团组13批55人次，与外方高校召开线上合作洽谈会3次，为今后进一步开展多种形式的教育交流与学术合作奠定了坚实的基础。
②签订协议
先后与日本千叶大学、日本城西大学、韩国三育大学、马来西亚博特拉大学、中国教育国际交流协会签订合作协议共5项，扩大我校与国、境外的教育文化交流与合作，更好地为我校教学科研服务。
（5）举办俄罗斯高等教育巡回展
为祝贺中俄建交75周年，3月23日下午由北京俄罗斯文化中心和西安财经大学主办的俄罗斯高等教育巡回展西安站在我校长安校区大学生活动中心举办，俄罗斯圣彼得堡彼得大帝理工大学、俄罗斯国立农业大学等15所俄罗斯高校参加巡展。陕西省委外事工作委员会办公室二级巡视员李安军、陕西省教育厅对外合作与交流处处长文通、西安财经大学校长赵敏娟、北京俄罗斯文化中心主任吴丹娜及长安大学、西安理工大学、西安石油大学、西安邮电大学等十多所高校师生参加活动。与会嘉宾齐聚一堂，共同探讨中俄高等教育发展新路径。
西安站巡展是继北京、河南省之后，在陕西召开的首场俄罗斯高等教育巡展，也是西安唯一一场巡展。此次活动为我校乃至陕西省的高校与俄罗斯高校之间的合作搭建新的桥梁，为中俄两国高校之间的合作注入新的活力。双方将继续深化在人才培养、科学研究、文化交流等领域的全面合作，为两国青年学生提供更多的交流机会，增进两国人民团结互信，共同推动中俄教育事业的繁荣发展。
（6）引进国（境）外智力人才
①全力做好长短期外教保障工作
今年共9位中外合作办学德方教师来我校为中外合作办学项目学生授课。国际合作交流处为这些德方教师在青年教师公寓配备了两间外教公寓，供外籍教师在我校休息。并且安排了助教老师及学生助理，受到德方教师们的一致好评。
②长期外教聘任工作
为外国语学院、管理学院办理了4名来自美国、澳大利亚及巴基斯坦外籍教师的聘任及续聘手续。其中A类外国高端人才2名，B类外国专业人才2名。
（7）留学生管理工作
①完成2024届来华留学生毕业培养、毕业论文答辩及学位评审工作
对照培养方案，认真审核，完成2024届来华留学生毕业培养工作。积极筹备，组织召开国际经济与贸易、旅游管理两个专业的来华留学毕业生毕业论文（设计）答辩会。根据各项管理规定与细则要求，圆满完成2024届来华留学生毕业条件审核、毕业论文答辩及学位评审工作。最终有14位来华留学生顺利完成学业，通过毕业论文答辩并获得学位委员会通过，准予毕业并授予学位。
②努力突破，克服困难宣传招生
在严峻的形势下，克服困难，积极宣传，拓展招生渠道，在无法出境宣传与招生的情况下，运用各种途径积极联系海内外生源，力争来华留学生教育教学工作平稳持续开展。积极联系西安市政府与西安市教育局，力争西安市政府“中亚五国”留学生教育培训计划项目申请，先后面试42位海外申请学生，最终录取11位预科新生，8位本科大一新生。
③认真落实教务与教学管理工作
制定详实的教学安排，包括本科英文单独成班教学及汉语插班生教学及预科班语言课与通识课安排，按照学校教务的统一部署，进行期中教学检查与期末考试安排，保证来华留学生的正常教学进度与教学质量。
组织各科考试，安排考场、打印试卷、监考，在代课教师批改试卷并交回后逐一检查试卷、登记学生考试成绩、制作各科成绩单。
④细化留学生日常管理工作
始终坚持贯彻执行国家来华留学工作的方针政策、涉外法规和上级主管部门关于来华留学生教育管理的要求，做好来华留学工作的上情下达、下情上报、内外沟通联系工作。针对校内外各个相关主管部门提出的各项要求，及时传达信息，汇报实情。
为留学生进校离校办理各项手续，坚持按照各级主管部门要求上报实时学生动态等，及时解决留学生遇到的各种问题。
⑤以“文化陕西 感知中国”为实践教学主题，全面系统提升来华留学生对中国传统文化艺术和现代文明认知
先后赴西安易俗社、华清宫、科大讯飞丝路总部等教学案例地，开展以书法艺术、乡村振兴、文化传播、戏曲艺术、科技发展为主题的教学内容，使留学生更为深入地了解陕西文化的内涵和价值、更加努力地学习中文和中华文化，通过留学生，让更多人了解中华优秀传统文化，了解陕西的历史底蕴，推动文化交流、促进文明互鉴。
上述活动及成果先后被《中国文化报》《文旅中国》，以《让留学生成为传播中华文化的青春使者》为题，专题刊发了我校留学生在传播中华文化方面的积极表现和成果；被《学习强国》《中国日报》《今日头条》等以《“丝路情长、共赏唐韵”外国留学生走进华清宫感受中国年》为题，详细报道了留学生中国传统文化的体验和感受。以“粽香飘溢 共襄文化”主题的留学生前往华清宫开展端午文化实践教学活动受到了央视综合频道、央视中文国际和陕西新闻联播关注报道。通过留学生的视角，向世界展示“一带一路”沿线国家的成果，传递中国的可敬、可信、可爱之美。
本年度，来华留学生还在陕西历史博物馆、汉阳陵博物馆开展了系列“我在博物馆讲文物”为主题的国际志愿者教学活动，获得了博物馆与游客的一致好评，被《中国新闻网》《文旅中国》《搜狐新闻》等多家媒体报道。来华留学生拍摄的短视频《文化中国——方圆之间，遇见西安》参加了“我眼中的中国——一城一品”短视频大赛，以及外研社2024“理解当代中国”来华留学生中文短视频大赛。
通过这些活动，来华留学生们不仅学到了传统文化技能，更在亲身体验中加深了对中华文化的理解和认同。
⑥连续获得多项政府奖学金及省内表彰
本年度我校共有10位来华留学生共获得政府奖学金，其中“陕西省三秦外国留学生奖学金”2人，西安市“中亚五国”来华留学生奖学金4人，西安市“一带一路”来华留学生奖学金4人，合计到账金额72.6万元人民币。
我校留学生工作获得了省教育厅的高度认可，今年10月，陕西省教育厅特发来感谢信，表彰学校在2024年陕西省国际学生文艺汇演工作中做出的贡献。留学生管理科徐洁老师也在本年度陕西省高校第二届来华留学生管理干部业务技能大赛中荣获全省二等奖。
（8）中外合作办学教学与管理工作
①教育教学管理
2024年4月9日、6月19日、9月11日、11月12日先后四次与德方共同探讨和交流了有关中外合作办学项目教育教学工作方面及双方目前教学现状；特别就2023- 2024第2学期、2024—2025年第1学期德方来校讲授8门课程的相关细节进行了商讨确定2024—2025年第2学期德方来校讲授5门课程时间安排；积极改进课程内容，优化教学方法，促进课堂融合，保证中德双方教学质量；共同就2021级20名学生德国学习计划、实施等问题进行了深入探讨，并提出建议和方案；2021级20名学生赴德国学习目前状况和问题双方进行了交流经验和总结经验，希望双方能多收集一些学生生活、学习（包括学生未来毕业后的去向）等情况，以便对下一届学生增加一些正向的宣传。
教务教学管理：
组织完成各学期初期、期中教学检查工作、教学任务。
考务及学籍管理方面：
组织安排各学期初共计30余门补考及各学期末共计70余门课程考试工作，包括确定考试时间、地点、收试卷、印试卷、监考、成绩录入等相关事宜工作；完成2人次学生缓考申请和24人次重修学生重修申请；完成2023-2024（1）、2023-2024（2）和2024-2025（1）学期试卷收缴保存工作等相关事宜；协助外聘教师完成成绩录入等相关事宜；完成8门德方课程考试工作，包括确定考试时间、地点、收试卷、印试卷、监考、扫描、成绩录入等相关事宜工作；组织并顺利完成了2021级参加第二阶段赴德学习的学生APS入学考试，组织相关教师进行2023-2024学年第一学期试卷专项评估。
学生实习实训方面：
上报了国际合作学院2023-2024学年第2学期实习实训月实践活动安排；上报了国际合作学院2023-2024学年第2学期实习实训月实践教学实施方案；每月向全国大学生公共服务平台报送数据，组织完善3门专业课程OBE教学大纲工作。
中外合作办学工作台账：
按照省教育厅的要求，每月完成了我校近期中外合作办学工作台账的有关教育教学相关内容的上报。
②学生相关的管理工作
协助并办理了金融学（中外合作办学）专业2021级第二阶段20名学生赴德学习有关教育教学相关材料工作；
根据中外合作办学项目学生学习生活的实际情况，对学生学业督促工作不断探索，采取了与个别学生谈心等方法，效果显著。
根据学校工作安排完成了中外合作办学项目交接工作教学材料整理和归档。
（三）全面从严治党工作
1.部门拥护“两个确立”、做到“两个维护”，遵守政
治纪律和政治规矩，履行管党治党政治责任、推动落实巡视巡察整改任务、持之以恒正风肃纪的情况以及干事创业、担当作为的精气神等情况。
（1）学用结合长效抓，扎实推进党纪学习教育
一是制定《国际合作学院党委党纪学习教育〈中国共产党纪律处分条例〉自学计划》《中共国际合作学院委员会关于开展党纪学习教育的安排》，部署党纪教育学习常态化长效化安排，党委委员全程参与指导支部学习。二是促教工和学生党支部联合学习和院际联动两个抓手实现主题联学、上下联学、共建联学，共享学习资源，共同提升学习质效。三是用好主题研讨、以测促学两个抓手凝练案例中涉及条例触发的风险点，明确认知，列好负面清单。四是通过以案促学，加深对《条例》的理解；联合信息学院邀请校纪委副书记孙晓春以《以案促学明党纪，警钟高悬知敬畏》为题做党纪学习教育以案促学党课，结合高校系统及本校近年来发生的违纪违法典型案例以身边事教育身边人。
2024年度累计完成学院班子成员学习4次，理论中心组成员学习6次，党纪学习教育专题党课2次，书记/支部书记讲党课3次，教工党支部学习5次，学生党支部学习9次，其中教工和学生党支部联合学习4次。
（2）固定学习激活力，切实抓好理论学习赋能
一是抓好“第一议题制度”，党委会、中心组学习等切实落实第一议题，确保理论学习跟进无时差；二是抓好学习贯彻党的二十届三中全会精神落实无偏差，处科级干部通过网络课堂提前学，学校读书班、专题辅导跟进学，全体党员“三会一课”强化学。三是推动学习创新，强化互动式、研究式、共享式学习，搭建“大讲堂”，实施开门学习，同马克思主义学院、数学学院开展周三政治理论及业务院际主题联学被学校作为我校“周三政治理论与业务学习固定日”制度典型做法。本年度累计开展周三政治理论及业务院际主题联学2次。四是引领团员干部学习不间断，打造“筑梦计划·特色班团活动”周三固定学习平台，从“启发”“细读”“探讨”“共行”四个板块循序渐进，本学年以“秦商风华，古韵今风共筑文化新辉煌”为主题，带领青年学生认识秦商、走近秦商。
（3）落实基层党建工作责任，履行第一责任人职责
一是制定2024年党建工作要点及责任清单，将学院党建、队伍建设和学生工作等一同研究、一同部署、一同落实、一同考核。抓好“分类指导，争先进位”工作，完成支部整改提升任务。本年度开展中心组学习8次，党委会10次，党政联席会9次。
二是持续强化学院工作规则，规范议事决策程序，提升议事决策能力。开展班子业务学习交流研讨会7次。开展对外走访5次、调查研究1次、学习交流活动1次，班子谈心谈话9次。参与支部书记党务培训2次。
三是抓牢意识形态主体责任落实。做实各类学术报告、研讨会、讲座、论坛、读书会、学术沙龙“一会一报”“一事一报”审核审批制度；严把“三微一端”意识形态关。开展专题研究意识形态党委会议2次。加强对课堂、教材、网络新媒体等的常态化检查。
（4）增强政治和组织功能，深化基层党建一融双促
①加速党建和教育教学深度融合。
一是提升中外合作教学项目课堂质量，重点抓好德方课程实施，严格落实党委书记亲自审核德方课程讲义，院长、教学副院长深入课堂检查，助教全程跟课，学生党员、干部实时反馈课堂情况的工作机制，确保教学质量稳步提升；二是严抓中外合作办学项目赴德学习学生的思政教育，通过专题教育、行前教育等确保我校首届20名学子踏上顺利赴德。三是筑牢安全稳定底线，构建“党委+老师+学生”横向到边、纵向到底的学院安全工作责任体系，召开安全稳定研判会2次，领导班子深入宿舍进行安全教育3次，开展主题安全班会12次。2024未发生校园安全稳定事故。
②推动思想政治教育赋能人才培养。
一是在校宣传部的领导和部署下，协助打造我校“博学讲坛”品牌，邀请肖云儒、桂维民等知名学者教授开展中国传统文化进校园系列讲座，助力校园大学文化建设；二是强化网络思政育人，培育具有青年朝气与特色的校园好网民。作品《“这十年的画面故事”，让党的创新理论走进千万家》获评2023年陕西好网民工程品牌项目。三是学院心理工作站，完善密切联系学生工作机制，开设“书记/院长接待日”，开展6次。四是持续做好关爱困境儿童爱心实践活动，与长安杜曲街道办事处共同开展参观陕西自然博物馆“追梦自然春，共筑科学梦”关爱困境儿童爱心实践活动。组织优秀学生参加“携手新时代·共创人生梦”两岸青年创业就业系列主题实践活动。
③以深化干部作风能力提升为突破，全面推进从严治
党向基层延伸
一是落实好《国际合作学院教师师德失范行为负面清单》。持续加强师德师风建设，持续做好“书香教师节”活动，大力宣传先进个人优秀事迹，营造良好氛围。二是深入一线，第一时间掌握基层党支部开展工作情况和存在的差距、困难，纠正苗头性、倾向性问题，本年度共组织党支部指导、调研、督查3次。三是制定《国际合作部门深化干部作风能力提升年活动工作方案》、明确工作责任落实清单，推进全面从严治党向基层延伸，同党支部书记签署《全面从严治党责任书》，召开全面从严治党专题会。本年度本部门无发生违纪违法问题，无被上级通报批评、被领导点名批评和被信访约谈、诫勉谈话等问题。四是持续强化“勤快严实精细廉”作风，突出岗位练兵，院长兼统战委员高林安、党委书记李凯锋当选陕西省欧美同学会（陕西省留学人员联谊会）新一届理事会理事；教务办主任王艳在陕西省高等教育学会中外合作办学分会2024年工作会中获得优秀管理人员荣誉；留学生管理科科长徐洁获陕西省高校来华留学生管理干部业务技能大赛二等奖。
