按照学校《关于报送2023年度目标责任考核材料的通知》安排，数学学院依据《西安财经大学学院（部）2023年度目标任务》（西财大党发[2023]27号），对学院本科教学工作、科研工作、学科建设与研究生教育工作、师资队伍建设、学生工作及党建工作完成情况进行了自查自评，现将具体情况报告如下：

第一部分 综合指标完成情况

一、本科教学（总计得分：90.52分）

（一）教学运行(得分：30分)

数学学院2023年度本科教学平稳运行，管理规范，顺利完成目标考核任务。

1.开课率、试卷抽查、考风考纪

（1）数学学院按照人才培养方案的要求，2023年度课程开出率100%，实验（实训）开出率100%，完成考核目标任务（开出率均为100%）。

（2）评估中心在2022-2023学年进行了试卷评估，但由于数学学院此时还未成立，故没有参与排名。

（3）考风考纪、考试组织管理排名，排名第3，完成考核目标任务（列全校前五）。

2.教学管理文档规范化

数学学院教学文档保存规范，根据《西安财经大学学院（部）教学文档分类及内容》进行了认真整理，有序存放，部分总结资料由教务办保存，毕业论文、学年论文、实践报告等过程资料归各系保存，进行了明确分工，教学文档本学期没有进行检查，故没有排名，完成考核目标任务。

3.教学秩序

数学学院教学秩序稳定，开学检查、期中检查、考试检查等各环节周密安排，组织有序。2023年上半年共有108个教学班级，下半年共有119个教学班级，2022-2023学年第二学期开设课程108门次，调课12人次；2023-2024学年第一学期开设课程119门次，调课11人次。2023年度调停课总人次为23，完成考核目标任务（调停课次数≤40人次）。

（二）教学研究与改革(得分：26分)

数学学院始终坚持立德树人根本任务，全面学习贯彻二十大精神，落实学校《西安财经大学2023年党政工作要点》，以本科教学工作为中心，积极全面推进本科教育教学综合改革。2023年，数学学院获批校级课程思政示范课2门：《高等数学》、《线性代数》；省级一流课程申报4项：《高等数学》、《线性代数》、《基于统计学方法的创新思维与实践》、《机器学习与人工智能》；申报2023年度智慧教学创新课程3项；获批陕西本科和高等继续教育教学改革研究项目1项，校级教育教学改革研究项目2项。

学院组织动员授课教师积极参加各类讲课竞赛，充分利用讲课竞赛的机会，提高教师的教学水平和能力。一年来，在第五届课堂教学创新大赛中，《线性代数》教学团队荣获省级二等奖1项、校级二等奖1项；在陕西省第五届青年教师教学竞赛中，荣获省级三等奖1项、校级一等奖1项；在陕西省第三届数学类教学创新大赛，荣获省级三等奖1项；在陕西省数学专业课程教学竞赛，荣获省级一等奖1项；在学校2023年课程思政“大练兵”竞赛中，荣获一等奖1项，三等奖1项，优胜奖2项；在学校2023年研究生示范课教学竞赛中，荣获三等奖1项，优秀奖1项。在教学过程中，积极开展“课程思政”教育，顺利完成目标考核任务。

1.一流课程及课程思政示范课程建设

获批校级课程思政示范课2门：《高等数学》、《线性代数》；省级一流课程申报4项：《高等数学》、《线性代数》、《基于统计学方法的创新思维与实践》、《机器学习与人工智能》，完成考核目标任务。

2.省（校）级教学研究项目

获批陕西本科和高等继续教育教学改革研究项目1项，校级教育教学改革研究项目2项，完成考核目标任务（校1）。

3.教学研究著作与论文

本年度教师发表教学研究论文3篇，完成考核目标任务（2）。

4.智慧学习系统创新课程建设

校级智慧教学创新课程3门：《线性代数》、《金融经济学》、《机器学习与人工智能》，完成考核目标任务（1）。

5.教学技能、专业技能比赛获奖

学院组织动员授课教师积极参加各类讲课竞赛，充分利用讲课竞赛的机会，提高教师的教学水平和能力。一年来，在第五届课堂教学创新大赛中，《线性代数》教学团队荣获省级二等奖1项、校级二等奖1项；在陕西省第五届青年教师教学竞赛中，荣获省级三等奖1项、校级一等奖1项；在陕西省第三届数学类教学创新大赛，荣获省级三等奖1项；在陕西省数学专业课程教学竞赛，荣获省级一等奖1项；在学校2023年课程思政“大练兵”竞赛中，荣获一等奖1项，三等奖1项，优胜奖2项；在学校2023年研究生示范课教学竞赛中，荣获三等奖1项，优秀奖1项，完成考核目标任务（1）。

6.省(校)级教学名师、校级教学新星

2023年，获得第十三届陕西普通本科高等学校教学名师奖1项，完成考核目标任务（校1）。

7.一流专业工作坊

学院聚焦一流专业建设，聘请校外专家为学院教师做题为“数学类公共基础课课程思政的实践与探索”课程思政建设专题报告，工作坊的举办对全面推进我校课程思政改革，引导广大教师积极开展课程思政建设，发挥课程主渠道作用，提升课程育人实效，完成考核目标任务（1）。

8.聘请专家依托未来学习中心做本科生主题报告

学院聘请专家为本科生做多次报告，互联网+大赛培训与指导报告会1次，深入学习贯彻党的二十大精神专题宣讲报告会1次，大学生职业生涯规划教育报告会1次，“防范校园诈骗，了解注册制新规”宣讲报告会1次，常见传染病预防相关知识宣讲会1次，完成考核目标任务（3）。

9.“课程思政”开展情况

学院对标一流课程建设目标，不断推进课程思政改革与建设，积极推进全课程课程思政建设，深度挖掘思政元素，设计教学案例，探索融入途径，力争达到润物无声的效果。在学校2023年课程思政“大练兵”竞赛中，荣获一等奖1项，三等奖1项，优胜奖2项，全体教师都能按要求落实课程思政育人理念，推进课程思政建设，课程思政覆盖率100%，完成考核目标任务。

（三）教学效果(得分：14.52分)

1.全要素考核覆盖率

学院根据《西安财经大学本科教学任课教师教学工作全要素评价办法》（西财大评发〔2023〕5号）、《关于报送2022-2023学年教师教学工作全要素评价结果的通知》，对全体教师开展了全要素考核，覆盖率100%，完成考核目标任务（3）。

2.教学评价

学院教师2022-2023数学学院全要素评价——课堂教学部分得分均高于90分，完成考核目标任务（2）。

3.大学英语四级通过率

学院学生大学英语四级通过人数为：245人，其中2021级通过86人，2020级通过159人，四级通过率为67.12%，满分3分，按比例计算可得2.52分。

4.考研率

学院2023届毕业生共206人，其中升学（含出国、出境）19人，占比9.22%，完成考核目标任务（8%）。

5.学生发表论文

学院在校本科生2023年发表论文2篇，参与学生4人，论文发表率为2.7‰，完成考核目标任务（1‰）。

（四）实践教学(得分：20分)

1.毕业论文（设计）完成质量

数学学院本届共有206名毕业生做毕业论文（设计）、指导教师31名，数学学院成立了学院和系部两级别论文工作领导小组，从布置选题，组织写作到完成答辩都进行了周密细致的计划安排，并严格遵守学校的毕业论文写作规范要求进行，高质量完成毕业论文（设计）工作。评估中心开展毕业论文抽检工作，结果还未发布，完成考核目标任务。

2.校内外实践基地

学院积极拓展校外实习实践基地，2023年以来新增校外实习实践基地4个：西安高新金融数据管理有限公司、招商证券股份有限公司西安北大街证券营业部、西安中望软件资讯有限责任公司、中海华晟数字科技有限公司，完成考核目标任务（1）。

3.实习实训月组织与执行效果

数学学院高度重视，根据实际情况，广泛调研，充分论证，组织、实施完成2023届学生毕业实习、实习实训月工作，完成2023届学生毕业实习并成功上传实习实践管理平台数据206条；学院在《2022-2023学年数学学院实习实训月实践教学活动实施方案》的基础上，分专业、分年级有针对性地开展实习实训月活动，除了基本的活动与课程之外，学院还承办了全校范围内的多项特色实习实训项目，包括数学能力与素养专题培训和数学建模专项训练，全校师生积极参与，受到了广泛的好评，在校级优秀实践报告评选中2项优秀作品，学院获得“优秀组织单位”称号，完成目标考核任务。

4.互联网+获奖数量及申报任务完成情况

学院积极动员教师指导学生参与各级各类竞赛，在第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中，共报名39项，完成指导申报任务，获得省级银奖1项，铜奖4项；校级金奖1项，银奖2项。

5.大学生学科与技能竞赛省级以上

学院积极、组织学生参与各级各类大学生学科与技能竞赛，在校本科生一年来，在正大杯第十三届全国大学生市场调查与分析大赛中，获国家级三等奖一项，获省级一等奖四项、省级二等奖两项；在2023年全国大学生数学建模大赛中，获省级一等奖三项、省级二等奖10项；在2023年全国大学生统计建模大赛中，获国家级三等奖一项，获省级三等奖两项；第九届“东方财富杯”全国大学生金融挑战赛中，获省级一等奖一项、省级三等奖三项；在“正大杯”2023年大学生就业创业实战大赛中，获国家级三等奖一项；在“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛中，获省级三等奖一项；在2023年全国大学生英语竞赛中，获国家级二等奖一项、国家级三等奖两项；在第二届全国大学生大数据分析技术技能大赛中，获国家级三等奖三项，获省级一等奖两项、省级二等奖四项、省级三等奖三项，共计44项，完成考核目标任务（5）。

6.创新创业训练计划项目省级以上

学院组织申报大学生创新创业训练计划项目，动员学生积极参与，共申报11项，其中6项获批立项，国家级1项，省级5项，校级6项，完成目标考核任务（4）。

二、科学研究（总计得分：83.9分）

（一）项目与经费(得分：48.2分)

2023年学院教师获立国家自然科学基金项目1项。省部级项目共计7项，厅局级项目2项。横向课题立项15项，到账经费162万。

（二）科研项目管理质量(得分：5分)

1.项目结题率：100%

2.项目中期检查：100%

（三）科研成果获奖(得分：0分)

1.省部级及以上成果奖：无

2.厅局级成果奖：无

（四）论文、专著、成果采用(得分：22.7分)

已发表科研论文27篇（其中二类权威6篇，三类权威10篇，一类核心9篇，二类22.核心2篇）。科研成果采纳1项（《陕西省消费环境指数测评和发布》被陕西省市场监督管理局采纳）。学术著作两篇。成果采用3项（科研成果采纳1项《陕西省消费环境指数测评和发布》被陕西省市场监督管理局采纳，专利技术两项《基于多核学习整合体细胞突变的乳腺癌生存期预测软件V1.0》《基于相关性整合基因表达与临床变量的乳腺癌分型软件v1.0》）。

（五）科研基地与团队(得分：6分)

1个科研基地（陕西省公众科学素质与数学文化发展研究中心）2个科研团队（陕西省公众科学素质与数学文化发展研究团队、博弈论研究中心团队）。

（六）学术交流(得分：2分)

组织教师参与国内学术会议7人次，专家讲学2次。

三、学科建设与研究生教育（得分：5分）

成立了学院数学硕士学位授权申报工作领导小组，授权点材料撰写小组，结合本院的实际，凝练学科方向、突出优势与特色。严格对标申报条件要求，填写《申请硕士学位授权一级学科点简况表》，并且认真做好需要提交的相关证明与支撑材料，努力实现硕士学位授权点建设取得突破。

四、师资队伍（得分：82.5分）

（一）师德师风建设(得分：10分)

1.师德师风建设开展情况

学院党委大力落实《建立健全贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署长效机制实施方案》《关于加强政治建设的实施意见》，在学院“1135”工作机制下，将师德师风建设摆在突出位置。开展师德师风建设强化年，落实陕西省教育厅《关于在全省教育系统开展师德集中学习教育等相关工作的通知》，制定学院实施方案，列出任务清单，学习汇编材料，学习习近平总书记关于加强师德师风建设的重要论述5个、以及师德师风建设相关法规制度3项。学习陕西省“全国高校黄大年式教师团队”、张新科、郝跃等事迹，开展校内外典型案例警示教育。专题研判党风廉政建设暨师德师风，结合数学学院党委全面从严治党责任清单，就做好清廉校园建设重点任务和纪律警示教育做好安排，定期报告。开展“强党性”警示教育活动，全体处科级干部集中学习，全体教师集体学习，做到全覆盖。开展评优评先，评选出师德先进个人、优秀教师和优秀教育工作者刘娅娅、严惠云、唐素芳、黄栋等共四名，在学院宣传榜样先进。制定《数学学院关于2023年度教师师德考核工作的安排》，成立学院师德考核工作小组，严格考核内容和考核程序。

2.参加校级师德师风培训

根据学校相关安排，督促、提醒2021、2022年新入职11名教师参加2023年教师思想政治素质和师德素养提升专题网络培训。

根据学校相关安排，组织数学学院全体教师在国家智慧教育公共服务平台注册并完成“师德集中学习教育”，数学学院52名教师参加学习并合格，完成率100%。

3.自主开展师德师风活动

党委会议研判师德师风建设暨师德舆情分析2次，列出重点任务清单，明确风险点，坚持警示教育与和学模树模双管齐下，坚持经常警示和长期预防，确保不发生师德失范行为。分析研判青年教师工作，开展青年博士问卷调查，实行学院领导联系新近博士办法，召开青年博士座谈交流会。

（二）教师培养(得分：40分)

1.学历学位结构改善

数学学院专任教师杨善学于2023年初取得博士研究生学历、学位。

2.培训进修情况

（1）培训进修

组织学院教师参加学校组织的浙江工商大学培训项目、“数字+教学”系列培训、青年教师融合式教学进修项目、2023年暑期教师研修活动等多项培训，效果良好。

（2）国内访学、挂职

数学学院新进博士王晶晶参加国家统计局挂职项目。

（3）国外访学、研修、交流

数学学院陈丽老师于2023年暑假前往韩国光云大学进行交流。

3.职称结构优化

数学学院在2023年专业技术职务评定中，新增教授职称2人，新增副教授1人。新增三级教授1人。

（三）高端人才培养与引进(得分：32.5分)

1.接收博士

2023年数学学院组织博士面试3场，面试博士12人，上报7人，通过6人，截止目前签约3人。

2.校级人才工程

（1）雁塔学者、特聘教授

聘请刘九强教授为特聘教授。

（2）校青年英才、拔尖人才支持发展计划

根据学校《关于申报2023年“青年英才发展支持计划”、“中青年拔尖人才支持计划”的通知》的工作安排，推荐刘娅娅、李亚亚、史玛君三位老师申报“青年英才发展支持计划”。

五、学生工作（得分：74.7分）

表一：学生工作部评分报告（得分：98.8分，换算分：49.4分）

（一）重大事件控制与处理

1.未发生群体性事件、人身伤害事件；

2.严格落实各项传染病防治政策要求，未产生安全隐患或严重后果；

3.未出现舆情或辅导员工作不当导致的舆情。

（二）稳定安全

1.安全教育

于每次假期及考试前召开安全稳定主题班会，2023年班级稳定安全班会累计20次。

2.安全管理

重点帮扶学生台账完备，辅导员与重点关注学生保持沟通、持续关注，对于就业困难学生建立“院长书记一对一帮扶”台账；信息数据报送及时准确，未出现谎报、漏报、瞒报、错报等现象；严格落实学生请销假管理制度，未发生因学生请销假制度未落实造成安全隐患的现象。

（三）大学生思想政治教育与管理

1.思想政治教育

举办爱党爱国爱校等社会主义核心价值观主题教育活动6次；开展少数民族学生中华民族共同体意识主题教育活动5次；建立少数民族学生重点关注台账，建立少数民族学生就业指导体系，有效指导少数民族学生就业，未发生校内宗教活动。

2.学生管理与服务

严格落实“五育并举”，对学生全员全过程进行跟踪，掌握学生全方位发展情况；开展网络思想政治教育活动6次，团学干部、班长、团支书、学习委员等学生骨干网络培训100%覆盖；学生日常事务管理中未出现未尽职责、推诿等情况；学生宿舍卫生自查与全校检查优良率达到85%；毕业生无恶意拖欠生源地助学贷款情况。

（四）学风建设

1.管理与评价

考试违纪学生教育处理及材料报送及时；学院重视并落实上课出勤率，定期组织检查，并不定期由辅导员个人检查，晚自习出勤率持续监督检查，并做好纸质版记录；

2.工作绩效

优良学风班达到参评班级的25%；学生第二课堂项目获奖数达到17项，获奖比例11%；学院高度重视考研工作，建立网格化激励制度，对考研学生群体有跟踪、有措施、有激励，考研率达到9.22%。

（五）心理健康教育与咨询

1.心理健康教育活动组织开展

心理育人季“一院一品”实践活动心理剧、心理主题班会等覆盖面广，成效好；自主开展心理健康教育主题教育3次。

2.心理危机学生管理

对心理危机学生的筛查、管理、干预等情况上报及时准确，谈话记录规范、完备，未发生因工作不深入、不到位，发生学生自杀未遂事件。

（六）队伍建设

1.辅导员培训

2023年，数学学院辅导员均能按照要求参加学校组织的各类培训及论坛，人均参与次数大于4次，学院参训率达到100%。

2.值班值守

数学学院辅导员均能在岗值班值守，认真履行职责，填写值班记录表，未有无故缺岗情况。

3.评优获奖

2023年，数学学院3人报名参加西安财经大学辅导员素质能力大赛；2人撰写学生工作案例参与学校评比；校级优秀辅导员一项；在研省级课题1项；指导学生参加“互联网+”创新创业大赛校赛金奖1项；指导学生参加“正大杯第十三届全国大学生市场调查与分析大赛陕西赛区选拔赛”一等奖1项，指导学生参加第七届陕西省高校百家心理慕课(学生作品)二等奖1项；西安财经大学“优秀教育工作者”1项；西安财经大学“五一口号”主题征文活动“优秀奖”1项。

辅导员工作周志、毕业班辅导员谈心谈话记录本提交率100%;未出现辅导员无故缺岗情况;未出现由于工作不深入或重大工作失误，对学校声誉造成不良影响现象。

（七）学生奖助

1.困难学生认定

家庭困难的重点保障人群覆盖率100%，认定程序规范，问题处理及时得当，无学生投诉。

2.资助项目评选

资助项目评选公平、公正、公开，申报资格审查严格，按时报送评选申报材料，学生数据准确，资助资金无节流虚报和吃拿卡要现象。

3.宣传教育

集中开展资助政策宣传活动2次，在校内外媒体宣传学生资助工作1篇。

（八）国防教育

1.举办国防教育活动

广泛开展应征入伍宣传，举办国防教育活动不少于2次。

2.完成应征入伍指标

应征入伍指标任务50%。

（九）就业创业工作

1.组织领导

学院高度重视就业工作，院党政联席会议专题研究就业工作，制定网格化就业促进管理机制，将就业业绩纳入到职工年度工作考核。

2.宣传教育

积极宣传就业信息网，服务号关注100%，建立毕业生就业信息群覆盖100%，宣传签约毕业生8%，组织专题讲座3场/211人，主办就业简历制作比赛1场；

3.指导服务

建立就业基地3个（高新金融数据管理有限公司、中海华晟有限公司、学而思），接待用人单位推荐毕业生4人。

4.市场开拓

开展访企拓岗和校企合作12个，落实顶岗实习4个，接纳300余人次开展实践教学活动。

5.工作绩效

数学学院2023届毕业生就业率84.47%，完成学校落实率目标。

表二：团委工作评分报告（得分：93分，换算分：9.3分）

（一）思想政治引领和价值引领

1.习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育

开展《二十大学习，我来读“报告”》、“重温峥嵘岁月”等系列活动，并在数学学院微信公众号持续更新；着力提升青年思想政治引领的针对性实效性。充分利用新媒体网络平台宣传和学习习近平新时代中国特色社会主义思想。

2.青年大学习

积极组织学生学习并热议习近平总书记系列重要讲话精神，扎实推进社会主义核心价值观培育践行工作，组织好五四评优、团推优等工作；按要求开展主题团日活动并及时录入智慧团建系统；持续提升“青年大学习”网上团课的参与度，半学年覆盖率在90%以上。

3.青年马克思主义培养班

有健全的培养、选拔、考核制度，积极推荐优秀学生参加大学生骨干培养班，成功组织院级“青马工程培训”1次。

4.学生宣讲团工作

成功组织大学生“宣讲团”进学院活动1次。

（二）校园文化

深化“一院一品”，积极参加校园文化艺术节、科技文化节；组建队伍参加“博学杯”“挑战杯”，选送作品参加校赛10个，入围校级决赛1项。参与开展课外文艺、体育、美育、劳动类教育活动6次，如“三院联合新生杯篮球赛”、“情绪垃圾箱主题外展活动”、“赓续红色血脉观影活动”、“扶摇以望，扬帆向新”2023级迎新晚会暨换届表彰大会等。积极组织学生参加各类校内比赛，获得“第十三届“平安杯”校园安全知识竞赛”三等奖、2023年西安财经大学排球联赛（女子组）体育道德风尚奖、2023年第三届西安财经大学棋类联赛围棋组团体第二名、三院联合新生杯篮球赛冠军等荣誉。

（三）素质拓展

1.社会实践活动

与留侯镇人民政府建立大学生社会实践基地1个，获1项2023年暑期三下乡重点项目立项并且被华商报宣传报道，社会反响好；

2.青年志愿服务行动

开展志愿服务活动6次，参与志愿服务100人次。

表三：国际合作交流工作评分报告（得分：40分，换算分：4分）

师生赴国（境）外留学：2023届毕业生考取国（境）外研究生3人。

数学学院陈丽老师于2023年暑假前往韩国光云大学进行交流。

表四：社会合作工作评分报告（得分：40分，换算分：12）

校友信息注册人数：数学学院2023届毕业生注册校友人数211人。

走访校友活动及访企拓岗情况：数学学院2023年访企拓岗10次。

社会、校友合作项目：数学学院2023年签订合作协议3家。

第二部分 业绩指标完成情况（得分：8010分）

一、教学工作（完成得分：200分）

数学学院2022-2023学年教学工作量共计19389.18，其中课堂教学工作量为14673.68，实践教学工作量为4715.5，教学工作人均绩效为420.57。

二、科学研究（完成得分：6690分）

1. 2023年学院教师获立国家自然科学基金项目1项。省部级项目共计7项，厅局级项目2项。横向课题立项15项，到账经费162万。

2. 科研成果采纳1项（《陕西省消费环境指数测评和发布》被陕西省市场监督管理局采纳）。

3. 学术著作两篇。

4. 已发表科研论文27篇（其中二类权威6篇，三类权威10篇，一类核心9篇，二类核心2篇）。

5. 组织教师参与国内学术会议7人次，专家讲学2人次。

6. 陕西省公众科学素质与数学文化发展研究团队。

三、学科建设与研究生教育（完成得分：300分）

成立了学院数学硕士学位授权申报工作领导小组，授权点材料撰写小组，结合本院的实际，凝练学科方向、突出优势与特色。严格对标申报条件要求，填写《申请硕士学位授权一级学科点简况表》，并且认真做好需要提交的相关证明与支撑材料，努力实现硕士学位授权点建设取得突破。

五、师资队伍（完成得分：125分）

数学学院林子飞老师获2022年陕西省青年科技新星。

数学学院新进博士王晶晶参加国家统计局挂职项目。

六、学生质量（完成得分：695分）

学院积极动员教师指导学生参与各级各类竞赛，在第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中，共报名39项，完成指导申报任务，获得省级银奖1项，铜奖4项；校级金奖1项，银奖2项。

学院积极、组织学生参与各级各类大学生学科与技能竞赛，在校本科生一年来，在正大杯第十三届全国大学生市场调查与分析大赛中，获国家级三等奖一项，获省级一等奖四项、省级二等奖两项；在2023年全国大学生数学建模大赛中，获省级一等奖三项、省级二等奖10项；在2023年全国大学生统计建模大赛中，获国家级三等奖一项，获省级三等奖两项；第九届“东方财富杯”全国大学生金融挑战赛中，获省级一等奖一项、省级三等奖三项；在“正大杯”2023年大学生就业创业实战大赛中，获国家级三等奖一项；在“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛中，获省级三等奖一项；在2023年全国大学生英语竞赛中，获国家级二等奖一项、国家级三等奖两项；在第二届全国大学生大数据分析技术技能大赛中，获国家级三等奖三项，获省级一等奖两项、省级二等奖四项、省级三等奖三项，共计44项。