按照学校《关于报送2024年度目标任务考核材料的通知》安排，数学学院依据《西安财经大学关于下达学院（部）2024年度目标任务的通知》（西财大党发〔2024〕31号），对学院本科教学工作、科研工作、学科建设与研究生教育工作、师资队伍建设、学生工作及党建工作完成情况进行了自查自评，现将具体情况报告如下：

数学学院综合指标自评得分表

数学学院业绩指标自评得分表（合计：12585分）

一、本科教学工作

（一）本科教学工作目标任务自评得分表（95.79分）

（二）本科教学工作业绩指标自评得分表（200分）

（三）本科教学工作自评报告

1. 教学运行

数学学院2024年度本科教学平稳运行，管理规范，顺利完成目标考核任务。

（1）开课率、试卷抽查、考风考纪

数学学院按照人才培养方案的要求，2024年度课程开出率100%，实验（实训）开出率100%，完成考核目标任务（开出率均为100%）。

评估中心在2023-2024学年进行了试卷评估，数学学院排名第1。

考风考纪、考试组织管理排名，结果还未公布，完成考核目标任务（根据排名得分）。

（2）教学秩序

数学学院教学秩序稳定，开学检查、期中检查、考试检查等各环节周密安排，组织有序。2024年上半年共有91个教学班级，下半年共有121个教学班级，2023-2024学年第二学期开设课程28门，调课6人次；2024-2025学年第一学期开设课程33门，调课4人次。2024年度调停课总人次为10人次，完成考核目标任务。

（3）招生工作

数学学院积极拓展生源基地，进行招生宣传。2024年，进行招生宣传3次，积极组织教师学生参与学校校园开放日、第十二届陕西高等教育博览会暨招生咨询会宣传工作以及学院微专业与辅修专业校园开放日招生宣传工作。组织优秀学子返校7次，统计学专业校友彭培培、金融学专业校友蒋辉、统计学校友杨毅恒、数学与应用数学专业校友王珏、数学与应用数学专业校友韩霄霜、统计学专业校友金勃辰、数学与应用数学专业校友李晓慧，为在校学生进行了经验分享和心得交流。

2. 教学研究与改革

数学学院始终坚持立德树人根本任务，全面学习贯彻二十大精神，落实学校《西安财经大学2024年党政工作要点》，以本科教学工作为中心，积极全面推进本科教育教学综合改革。

（1）课程建设

2024年，数学学院《基于统计学方法的创新思维与实践》获批第三批省级一流本科课程1项；智慧学习系统创新课程建设1门，学院《线性代数》教学团队已经在学习通平台搭建了知识图谱、问题图谱、能力图谱和课程思政图谱，其中课程知识点总数：191个、课程资料：32个、题库总数：242道、考试：135次、讨论话题：189个、课堂活动：570个、作业25次，这为本课程建设成新一批的数智化课程奠定了基础，目前已经在本学期尝试运行了一轮，为学情分析、精准定教、优化教学设计，预警督促提供了强有力的数据支撑；真实项目案例建设1项《基于朴素贝叶斯分类器的空气质量预测——以北京数据为例》；通识课程建设1门，学院持续推进全校数学类公共课程的标准化改革，《高等数学》课程实行标准化教学大纲、讲义、教案、习题库，利用学习通平台探索混合式教学模式。配合陕西省教育厅，调研西南财经大学数学学院，学习数学类公共基础课程先进的教学经验，撰写调研报告上报教育厅，完成目标考核任务（智慧学习系统创新课程1门、通识课程1门、真实项目案例1个、省级课程1门）。

（2）教学研究项目

2024年，数学学院2024年，申报校级教育教学改革研究项目29项，参与人数46人，获批立项19项；申请教育部产学合作协同育人项目1项，已报送教务处，完成目标考核任务（产学研1、校1）。

（3）教学成果奖

2024年，数学学院申报1项校级教学成果奖，结果未出，教材奖评选工作未开展，完成目标考核任务（教材奖1、成果奖1）。

（4）规划教材

2024年，数学学院获批校级规划教材建设项目1项，成果奖未评选，完成目标考核任务（教材奖1、成果奖1）。

（5）教学研究著作与论文

本年度教师发表教学研究论文2 篇，出版教材1部，完成考核目标任务（2）。

（6）教学技能、专业技能比赛获奖

学院组织动员授课教师积极参加各类讲课竞赛，充分利用讲课竞赛的机会，提高教师的教学水平和能力。2024年，荣获第六届陕西高校青年教师教学竞赛省级一等奖1项、第二届陕西省高校数学类专业课堂教学竞赛省级特等奖1项、第五届陕西省大学数学课程教学创新竞赛省级一等奖2项、第六届课堂教学创新大赛校级一等奖1项。在教学过程中，积极开展“课程思政”教育，顺利完成目标考核任务。

（7）教学名师、校级教学新星

2024年，未开展此项目的评选。

（8）“课程思政”开展情况

学院持续推进课程思政建设工作。依托教研室活动组织各系部教师进行课程思政元素挖掘与研讨。邀请西安电子科技大学尹小艳教授来院做专题辅导报告，选派10人次参加数学类课程思政建设研讨会。积极组织学院教师团队申报第三批省级课程思政示范课程项目，共申报2项，全体教师都能按要求落实课程思政育人理念，推进课程思政建设，课程思政覆盖率100%，完成考核目标任务。

3. 教学效果

（1）教学评价

学院教师2023-2024数学学院全要素评价——课堂教学部分得分均高于90分，完成考核目标任务。

（2）大学英语四级通过率

学院学生大学英语四级通过人数为：309人，其中2021级通过101人，2022级通过208人，通过率为57.87%。满分10分，按比例计算可得5.79分。

（3）考研率

学院2024届毕业生共192人，其中升学（含出国、出境）26人，占比13.54%，完成考核目标任务（11%）。

（4）学生发表论文

学院在校本科生2024年发表论文2篇，参与学生2人，论文发表率为2.93‰，完成考核目标任务（1‰）。

4. 实践教学(得分：20分)

（1）毕业论文（设计）完成质量

学院依托毕业论文管理系统，从毕业论文领导小组建设、论文工作安排、选题、开题等实现全过程管理。完成毕业论文答辩201人，3篇论文获得校级优秀毕业论文。根据学校《关于上报2023-2024学年教育部本科毕业论文抽检材料的通知》要求，完成了2024届全国本科毕业论文（设计）原文信息报送工作。本次参与报送的专业共2个，报送本科毕业论文原文192篇。评估中心开展毕业论文抽检工作，结果还未发布，完成考核目标任务。

（2）校内外实践基地

学院多渠道拓展校外实习实践基地建设。2024年新增校外实习实践基地3个，与北京思明启创科技有限公司、西安中望软件资讯有限责任公司、国元证券西安营业部签订校企合作协议，完成考核目标任务（1）。

（3）实习实训月组织与执行效果

学院在《2023-2024学年数学学院实习实训月实践教学活动实施方案》的基础上，各系（部）细化完善了实习实训月实践教学方案，根据OBE理念补充完善了实习实训月教学大纲共15门。学院开展全年级学生的实习实训月工作，实习实训采取集中与分散相结合、校内与校外相结合等方式进行，分专业、分年级有针对性地开展实习实训月活动。学院组织大一155名学生前往西安高新金融数据公司进行专业认知实习，增强了学生们对于本专业的理解；学院根据两专业特点为大二、大三362名学生安排了本学科前沿动态讲座、技能实习等多类型实践课程，学院邀请西安趣字节科技有限公司贺宏宏等5名校外专家进校对学生进行了《金融数据公司业务介绍及相关问题分析》等金融数据实践的宣讲与培训。除了基本的活动与课程之外，学院还承办了全校范围内两项专题培训：数学能力与素养专题培训及数学建模专题培训。在校级优秀实践报告评选中2项优秀作品，学院获得“优秀组织单位”称号，完成目标考核任务。

（4）大学生学科与技能竞赛省级以上

学院作为2024年全国大学生数学建模竞赛的校级比赛承办单位，组织安排了全校数学建模竞赛的报名工作，落实开展报名参加数学建模竞赛的学生的组织与培训工作，全校共70组学生参与，共获得省级一等奖4项，省级二等奖15项，其中数学学院学生获得省级一等奖1项、二等奖5项。

学院作为第十六届全国大学生数学竞赛校级比赛的承办单位，组织安排了全校数学竞赛的报名工作，共有600余名学生报名参赛，经过校级比赛，推荐450名学生进入省级比赛。另外，在第十五届全国大学生数学竞赛中，我院2022级金融数学专业学生黄志强是代表陕西省非数学类（B组）入围决赛的5名选手之一，凭借出色的发挥勇夺全国一等奖，这是我校学生在全国大学生数学竞赛中取得的最好成绩，实现了历史性的突破。全校学生共获得省级奖项127项，一等奖29项，省级二等奖48项，省级二等奖50项，其中数学学院学生获得省级一等奖4项、二等奖4项、三等奖11项。

学院承办了第三届全国大学生大数据分析技术技能大赛校级比赛，组织安排了大赛的报名工作，落实开展报名参加大赛的学生的组织与培训工作，全校共19名学生参与，共获得省级一等奖3项，省级二等奖4项，其中数学学院学生获得省级一等奖2项、二等奖2项。

学院积极、组织学生参与各级各类大学生学科与技能竞赛，在校本科生一年来，在正大杯第十四届全国大学生市场调查与分析大赛中，获省级二等奖1项、省级三等奖1项；在美国数学建模大赛中获得国家级M奖1项；第十届“东方财富杯”全国大学生金融挑战赛中，获国家级二等奖2项、省级三等奖3项；在2024年全国大学生英语竞赛中，获省级二等奖1项；在2024年大学生信息素养大赛中获得省级二等奖1项；在第四届“外教社•词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛中获得省级二等奖1项；在第十五届蓝桥杯大赛中获省级三等奖1项。

学院学生2024年获得学科竞赛省级以上奖励共41项，完成目标考核任务（5）。

（5）中国国际大学生创新大赛获奖数量及申报任务完成情况

学院根据中国国际大学生创新大赛要求，动员班级导师为本班学生普及大赛知识，多方面宣传呼吁学生积极参与，共申报45项(其中高教41项，红旅4项)。通过举办院级选拔赛遴选出15个项目进入校级比赛，获省级比赛铜奖1项，校级一等奖1项，校级三等奖3项，学院获得优秀组织单位称号，完成目标考核任务。

（6）创新创业训练计划项目申报数量

积极开展大学生创新创业训练计划项目申报与结题工作。学院高度重视大学生创新创业训练计划项目的申报工作，前期精心部署，制定方案，为学生进行宣传与培训，2024年共申报20项，6项获批立项，其中国家级1项，省级4项，校级1项，完成目标考核任务。

4. 业绩成果

数学学院2024年度教学实际教学标准学时总工作为12472.5，教师人数37人，教学工作人均绩效337.09。

数学学院《基于统计学方法的创新思维与实践》获批第三批省级一流本科课程1项

二、科研工作

（一）科研工作目标任务自评得分表（61.1分）

（二）科研工作业绩指标自评得分表（10675分）

（三）科三工作自评报告

1. 项目与经费

2024年学院教师获立国家自然科学基金项目1项。省部级项目共计5项，厅局级项目2项。横向课题立项4项，到账经费197万。

2. 科研项目管理质量

项目结题率：100%

项目中期检查：100%

3. 科研成果获奖

省部级及以上成果奖：无

厅局级成果奖：1项

4. 论文、专著、成果采用

已发表科研论文16篇（其中D类5篇，E类3类篇，F类5篇，G类及以下3篇）。科研成果采纳1项（《陕西省消费环境指数测评和发布》被陕西省市场监督管理局采纳）。学术著作一篇。

5. 科研基地与团队

1个科研基地（陕西省公众科学素质与数学文化发展研究中心）2个科研团队（陕西省公众科学素质与数学文化发展研究团队、博弈论研究中心团队）。

6. 学术交流

组织教师参与国内学术会议8人次，专家讲学5次。

三、学科建设与研究生教育工作

（一）学科建设与研究生教育工作自评得分表（22分）

（二）学科建设与研究生教育工作业绩指标自评得分表（800分）

（三）学科建设与研究生教育工作自评报告

1. 学科建设（得分：3分）

2024年度数学学院学科建设专项经费执行率为70%。

2. 研究生培养（得分：20分)

导师人均科研经费（得分：5分）。

产教融合（得分：7分）：2024年已经与两家公司合作（西安中望软件资讯有限责任公司、国元证券股份有限公司）。

教学改革（得分：5分）：开展课程思政（思政课程）建设。

案例库建设（得分：3分）

四、师资队伍工作

（一）师资队伍工作目标任务自评得分表（73分）

（二）师资队伍工作业绩指标自评得分表（150分）

（三）师资队伍工作自评报告

1. 师德师风建设

（1）师德师风建设开展情况

数学学院始终坚持党的全面领导，落实政治引领，持续开展清廉校园建设，弘扬教育家精神，推进师德师风建设。学院党政始终坚持把党的政治建设摆在首位，坚决贯彻落实学校党委关于落实全面从严治党主体责任，党委书记作为第一负责人，班子各位成员认真履行一岗双责。坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核，有工作要点、有责任清单、有进度安排。加强理论武装，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务、长期任务、“第一议题”，深入开展党的二十大精神和习近平总书记来陕重要讲话精神以及《论教育》。目前开展理论中心组学习9次，与支部联学4次，日常思想政治学习月月有安排，学习内容明确统一。开展廉政教育，遵守廉洁纪律和廉政风险防控。弘扬教育家精神，强化师德师风建设。落实学校《西安财经大学弘扬践行教育家精神师德师风行动年实施方案》《师德师风工作提醒》，学习习近平《论教育》，

（2）参加校级师德师风培训

组织教师参加教育部开展的2024年寒假、暑期教师研修活动；选派骨干教师赴北京大学培训；组织2024年新入职教师参加思想政治素质和师德素养提升专题网络培训。

（3）自主开展师德师风活动

组织全体教师参观西迁纪念馆开展师德师风教育，组织青年教师和行政人员参观红军过境户县陈列馆；组织青年教师、行政人员和部分学生代表进行素质拓展培训，增进沟通了解和团队合作；举办“大学数学课程思政建设路径探索与实践”报告会，邀请第四届陕西省大学数学课程教学创新竞赛特等奖获得者西安电子科技大学数学与统计学院教授尹小艳为全体教师分享课程思政实践经验；第四十个教师节期间，举办为期一个月的“桃李满天下·花好月正圆”系列活动。

2. 教师培养

（1）培训进修情况

组织学院教师参加学校组织的北京大学培训项目、“数字+教学”系列培训、新教工入职培训、寒暑假研修、“大力弘扬教育家精神 培养造就高素质教师队伍”专题网络培训、青年教师融合式教学进修等多项培训，效果良好。

王晶晶参加国家税务局挂职项目。

陈丽赴韩国访学。

（2）职称结构优化

数学学院在2024年专业技术职务评审中，新增教授职称2人，新增副教授1人。

3. 高端人才培养与引进

（1）接收博士

数学学院2024年组织面试7场，面试博士23人，上报学校选留上报13人，学校通过11人，截止目前签约7人。

（2）校青年英才、拔尖人才支持发展计划

根据学校《关于申报西安财经大学2024年“优秀青年骨干教师培养计划”“青年英才发展支持计划”“中青年拔尖人才计划”的通知》的工作安排，推荐陈丽、王晶晶、李亚亚、三位老师申报“青年英才发展支持计划”，推荐林子飞申报“中青年拔尖人才计划”。

4. 师资队伍业绩指标体系完成情况

（1）数学学院李亚亚老师获陕西省青年科技新星。

（2）数学学院王晶晶参加国家统计局挂职项目。

（3）数学学院陈丽赴韩国访学。

五、学生工作

（一）学生工作目标任务自评得分表（99.6分）

（二）学生作业绩指标自评得分表（760分）

（三）自评报告

1. 重大事件控制与处理

（1）未发生群体性事件、人身伤害事件；

（2）严格落实各项传染病防治政策要求，未产生安全隐患或严重后果；

（3）未出现舆情或辅导员工作不当导致的舆情。

2. 稳定安全

（1）安全教育

于每次假期及考试前召开安全稳定主题班会，2023年班级稳定安全班会累计20次。

（2）安全管理

重点帮扶学生台账完备，辅导员与重点关注学生保持沟通、持续关注，对于就业困难学生建立“院长书记一对一帮扶”台账；信息数据报送及时准确，未出现谎报、漏报、瞒报、错报等现象；严格落实学生请销假管理制度，未发生因学生请销假制度未落实造成安全隐患的现象。

3. 大学生思想政治教育与管理

（1）思想政治教育

举办爱党爱国爱校等社会主义核心价值观主题教育活动6次；开展少数民族学生中华民族共同体意识主题教育活动5次；建立少数民族学生重点关注台账，建立少数民族学生就业指导体系，有效指导少数民族学生就业，未发生校内宗教活动。

（2）学生管理与服务

严格落实“五育并举”，对学生全员全过程进行跟踪，掌握学生全方位发展情况；开展网络思想政治教育活动6次，团学干部、班长、团支书、学习委员等学生骨干网络培训100%覆盖；学生日常事务管理中未出现未尽职责、推诿等情况；学生宿舍卫生自查与全校检查优良率达到85%；毕业生无恶意拖欠生源地助学贷款情况。

4. 学风建设

（1）管理与评价

考试违纪学生教育处理及材料报送及时；学院重视并落实上课出勤率，定期组织检查，并不定期由辅导员个人检查，晚自习出勤率持续监督检查，并做好纸质版记录。

（2）工作绩效

学院高度重视考研工作，建立网格化激励制度，对考研学生群体有跟踪、有措施、有激励，考研率达到13.54%。

5. 心理健康教育与咨询

（1）心理健康教育活动组织开展

心理育人季“一院一品”实践活动心理剧、心理主题班会等覆盖面广，成效好；自主开展心理健康教育主题教育4次。

（2）心理危机学生管理

对心理危机学生的筛查、管理、干预等情况上报及时准确，谈话记录规范、完备，未发生因工作不深入、不到位，发生学生自杀未遂事件。

6. 队伍建设

（1）辅导员培训

2024年，数学学院辅导员均能按照要求参加学校组织的各类培训及论坛，人均参与次数大于6次，学院参训率达到100%。

（2）值班值守

数学学院辅导员均能在岗值班值守，认真履行职责，填写值班记录表，未有无故缺岗情况。

（3）评优获奖

2024年，数学学院获2024年就业工作先进集体；考研工作先进集体；辅导员获2024年度陕西高校学生工作研究课题1项；辅导员获西安财经大学“第二届大学生心理健康教育课程教学大赛”三等奖1项；辅导员获西安财经大学巾帼建功先进个人1项；辅导员获2024级学生军训优秀参训干部1项；辅导员获2024年就业先进个人1项。

辅导员工作周志、毕业班辅导员谈心谈话记录本提交率100%；未出现辅导员无故缺岗情况；未出现由于工作不深入或重大工作失误，对学校声誉造成不良影响现象。

7. 学生奖助

（1）困难学生认定

家庭困难的重点保障人群覆盖率100%，认定程序规范，问题处理及时得当，无学生投诉。

（2）资助项目评选

资助项目评选公平、公正、公开，申报资格审查严格，按时报送评选申报材料，学生数据准确，资助资金无节流虚报和吃拿卡要现象。

（3）宣传教育

集中开展资助政策宣传活动2次，在校内外媒体宣传学生资助工作1篇。

8. 国防教育

举办国防教育活动。广泛开展应征入伍宣传，举办国防教育活动不少于2次。应征入伍1人。

9. 就业创业工作

（1）组织领导

学院高度重视就业工作，院党政联席会议专题研究就业工作，制定网格化就业促进管理机制，将就业业绩纳入到职工年度工作考核。

（2）宣传教育

积极宣传就业信息网，服务号关注100%，建立毕业生就业信息群覆盖100%，宣传签约毕业生8%，组织专题讲座3场/192人，主办就业简历制作比赛1场；

（3）指导服务

建立就业基地2个（招商证券股份有限公司、西安中望软件资讯有限责任公司），接待用人单位推荐毕业生3人。

（4）市场开拓

开展访企拓岗和校企合作16个，接纳300余人次开展实践教学活动。

（5）工作绩效

完成学校落实率目标。

10. 夯实基层团组织建设

（1）青年马克思主义培养班

为实施素质教育、培养创新型人才，提高学生骨干的思想素质、理论水平及工作能力，全面推进我校青年马克思主义者培养工程科学化、课程化、系统化学习，成功组织院级“青马工程培训”２次；通过认真的选拔，全面的培养，严格的考核，积极推荐优秀学生参加大学生骨干培养班。为响应团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》，推进展开“青年马克思主义者培养工程”计划。我院组织展开第三季“青年马克思主义者培养工程”星火班培训。

（2）青年大学习

学习新思想，争做新青年，学习宣传贯彻党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于教育的重要论述，积极组织学生学习党的二十届三中全会精神，培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，组织好五四评优、团推优等工作；按要求组织开展主题团日活动，增强学生的思想政治素质，深入贯彻党的方针政策和团的重要思想；管理操作智慧团建系统，保证智慧团建的录入；青年大学习工作稳步推进，各支部积极配合，学生及时响应，认真学习，学习情况良好。

（3）成功组织召开西安财经大学数学学院第三次学生代表大会。

（4）深化“一站式”学生社区，积极参加校运会，积极参加寒暑假的社会实践，参与开展课外文艺、体育、美育、劳动类教育活动8次，如“第一届经数新星杯篮球赛”、“女神节创意活动”、“心理育人观影活动”、“抗美援朝志愿宣讲”、“趣享运动 乐享银龄”趣味游戏活动”等。积极组织学生参加各类校内比赛，获得校运会体育工作先进单位团体，总分第五名、男子团体总分第六名、女子团体总分第七名，2024西安财经大学篮球联赛男子组第三名、女子组第三名、2024第十五届学生消防趣味运动会第一名、2024西安财经大学乒乓球联赛男子双打第三名等优异成绩，组建队伍参加“博学杯”“挑战杯”，选送作品参加校赛7个；联合党委学生工作部邀请考研名师李永乐老师于西安财经大学图书馆报告厅成功举办主题为“研途有数，名师领航”的专题讲座。

11. 防范化解团学工作风险

（1）学习党的新思想、新观点、新论断

为进一步加强对入党积极分子的培养、教育和考察，我院举办了入党积极分子培训班并分别开展了两次数学学院入党积极分子党课培训

（2）党史和党的二十大精神学习教育

开展“百年风华”推本活动、“中国共产党人精神谱系”主题宣讲活动、党纪学习教育总结会等活动并在数学学院微信公众号同步更新提高了学生自身的学习积极性，树立了正确而坚定的政治方向。

（3）学生宣讲团工作

为深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神，全面贯彻落实习近平总书记关于思想政治和青年工作的重要论述，加强大学生思想政治引领，进一步倡导广大青年把青春理想放飞在投身中国式现代化的实践征途，联合校大学生宣讲团成功组织大学生“宣讲团”进学院活动２次；为促进民族团结，共创美好未来，联合西安财经大学XUFE“财籽”宣讲团开展宣讲活动１次。

12. 服务学生成成才

（1）科创竞赛

积极、组织学生参与各级各类大学生学科与技能竞赛，在校本科生一年来，在正大杯第十四届全国大学生市场调查与分析大赛中，获省级二等奖1项、省级三等奖1项；在美国数学建模大赛中获得国家级M奖1项；第十届“东方财富杯”全国大学生金融挑战赛中，获国家级二等奖2项、省级三等奖3项；在2024年全国大学生英语竞赛中，获省级二等奖1项；在2024年大学生信息素养大赛中获得省级二等奖1项；在第四届“外教社•词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛中获得省级二等奖1项；在第十五届蓝桥杯大赛中获省级三等奖1项。

学院学生2024年获得学科竞赛省级以上奖励共41项。

学院根据中国国际大学生创新大赛要求，动员班级导师为本班学生普及大赛知识，多方面宣传呼吁学生积极参与，共申报45项(其中高教41项，红旅4项)。通过举办院级选拔赛遴选出15个项目进入校级比赛，获省级比赛铜奖1项，校级一等奖1项，校级三等奖3项，学院获得优秀组织单位称号，完成目标考核任务。

积极开展大学生创新创业训练计划项目申报与结题工作。学院高度重视大学生创新创业训练计划项目的申报工作，前期精心部署，制定方案，为学生进行宣传与培训，2024年共申报20项，6项获批立项，其中国家级1项，省级4项，校级1项。

（2）社会实践活动

与留侯镇人民政府建立大学生社会实践基地1个，获1项2023年暑期三下乡重点项目立项并且被华商报宣传报道，

延安水务环保集团联合学院共建大学生社会实践基地1个，获1项2024年暑期三下乡重点项目立项并获得“优秀团队”称号，被学习强国等6家媒体报道。

学院与国元证券陕西分公司在学院会议室成功举办了一场校企合作签约挂牌仪式。

（3）青年志愿服务行动

在过去一年共组织开展了8次大型公益志愿活动，包括社区文化建设、关心关爱老人、宣扬红色精神等。参与志愿服务100人次，定期为志愿者进行注册并记录服务时间，鼓励学生积极参与志愿服务，将所学融入生活，服务于社会。力求在服务于他人的过程中，得到自我提升，推动精神文明建设，弘扬志愿者精神。

六、党建工作

（一）党建工作目标任务自评得分表（100分）

（二）自评报告

1. 深入学习贯彻党的二十大精神及习近平习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实开展党纪学习教育

学院党纪学习教育按照学校方案，制定"3+1+1+1"计划（全体党员集中学习3次，逐条研读条例原文；各级书记讲专题党课1次；组织警示教育实践1次；开展专题民主生活会1次）。

全体党员集中学习、研读结合校领导、院领导讲党课进行。行政党支部结合案例分析+专题党课开展警示教育。教师党支部组织参观西迁纪念馆开展师德师风警示教育。学生党支部组织毕业生“最后一节党课”等形式开展教育，组织党员前往航天基地红色会客厅、西安市警示教育基地等进行实地考察学习。使党纪教育更具吸引力和感染力，让党员干部能更深入、直观地理解和接受。

开展支部书记讲专题党课暨庆祝建党103周年“学党纪 忆初心 亮身份”主题党日活动，帮助牢记党员身份，注重党性修养，增强纪律意识。

2. 落实学校重大任务事项

（1）加大博士选留工作的数量和质量。2024年组织面试7场，面试博士23人，上报学校选留上报13人，学校通过11人，签约7人。报到4+2人。

按照学校面向全校公开选拔优秀青年教师到校属有关单位挂职工作，推选优秀青年教师1名挂职学院院长助理。选派1名优秀青年博士赴国家统计局进行挂职锻炼。

组织新进青年教师和行政人员素质拓展培训，增强凝聚力。

（2）严格落实“保就业”各项政策，持续开展全员促就业网格化管理确保毕业生充分就业，就业落实率88.54%，本科升学率13.54%，据全校前列。

（3）落实“访企拓岗”，开展校企合作交流16家。

3. 常规工作

（1）制定年度党建工作要点和责任清单（共28项）。

（2）本学期召开党委会议20次，开展全面从严治党暨党风廉政建设、安全稳定及意识形态工作、基层党建工作等专题研究3次，落实了第一议题制度，党委中心组学习10次。坚持开展周三政治业务联学5次。做到政治学习与中心组学习、支部学习内容明确统一，有机融合。开展领导讲党课3次，各级书记讲党纪专题党课9次。坚持领导班子听思政课，人均不少于2次，做到全覆盖。

（3）完成入党积极分子培训83人，发展对象培训28人，预备党员培训41人，党员转正33人，完成上半年党费收缴工作，共收缴党费45544.43元。开展毕业生党员教育，为毕业生党员发放党员生日纪念卡，过政治生日。组织参加2024年全国大学生入党积极分子、发展对象、预备党员和党员网络培训，51人参加，全部结业。结合工作开展支部书记培训4次。

（4）开展保密学习宣传月活动和“安全生产月”活动。做到开展“一次专题会议、一次学习宣传、一次主题班会、两次安全自查”。

（5）开展各类安全稳定专项排查整治行动8次，坚持信息报送制度，每月按照要求开展了一次全面排查，并就定期排查做好安排。完善相关工作预案2个；重点开展民族宗教政策法规学习培训，坚决抵制各种形式的非法宗教活动，抵御和防范宗教向校园渗透；严把新媒体审核关，重点把控合法引用；主动落实校外人员报告双审核制，把好组织关口；年内完成66种选用教材的意识形态审核。

（6）上好思政课，全方位开展实践育人“大课堂”。教育新学生“增情怀 长才干 勇担当”，上好第一堂思政课，系好人生第一颗纽扣。

推出“心中有数”系列高等数学类课重点内容微视频，融思政教育于课程，让同学最喜欢的老师随时在线。

推出“我有一个校友”系列6期，让优秀的校友谈学习工作体会，分享成长的历程，助推同学顺利成长成才。

开展新时代文明实践活动，利用课余、节假日深入街道社区、乡村农业、工厂企业，认识社会了解国情，打造“大课堂”。

（7）召开专题会议研判师德师风建设暨师德舆情分析2次，明确风险点，列出重点人，坚持警示教育与和学模树模双管齐下，坚持经常警示和长期预防，确保不发生师德失范行为。妥善处置1起教师邻里纠纷事件。

组织学习习近平总书记《论教育》以及关于加强师德师风建设的重要论述、在全国教育大会重要讲话等内容；学习“大力弘扬教育家精神”专题材料和《教育家精神》系列教育片；学习师德师风相关法规制度；开展网络文明学习和警示教育。

（8）组织党员干部集中观看了《中国共产党纪律处分条例》学习辅导、《廉政教育系列参考片》（2024年度）等；学习警示教育案例和校内外典型案例；学习党员网络行为、不合格党员处置和流动党员管理等规定办法；发布特定时期廉洁风险提示，提醒自己，警示干部、师生,自觉筑牢拒腐防变思想防线；不定期开展领导班子成员及师生谈心谈话（有记录13人次），强化作风和廉政意识。开展校内外典型案例教育学习和警示教育。全体教师赴西安交大西迁精神纪念馆参观学习，处科级干部学习警示教育案例，学生党员赴航天城基地红色教育会客厅学习“党纪党规展”。

	指标	数学学院 目标任务	数学学院 完成情况	数学学院 自评得分
社会 合作处 （60分）	校友信息注册人数（12 分）	206	206	12
	走访校友活动（6 分）	6	6	6
	组织校友返校活动（10 分）	2	2	10
	社会、校友合作合作项目（6 分）	2	2	6
	新增优秀校友人数（6 分）	1	5	6
	引进捐赠（20 分）	10万元/分	0	0
国际合作 交流处 （40分）	学生赴国（境）外联合培养及公派项目情况（10 分）	1	3	10
	学生国际交流学习情况（10 分）	1	1	10
	教师赴国（境）外公派访学（10 分）	0	1	10
	教师赴国（境）外参加国际学术会议情况（5 分）	1
	举办国际会议情况（5 分）	1
	涉外事故（扣分）
	分值	90		70